In der PerformAtheke zeigt eine Gruppe Studierender der Kulturpädagogik die Ergebnisse ihres Indoorprojektes zum Thema "Site Specific Performance". Performances, die während der letzten beiden Semester stattgefunden haben, werden medial aufgegriffen und an neuem Ort zusammengeführt. Neue Performances entstehen in Fortführung des künstlerischen Prozesses als Produkt.